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http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/105833| Title: | 服務學習與社會關懷 |
| Authors: | 羅慶德 |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | 臺南大學 |
| Abstract: | 本課程學習，除由每週 2 小時教室課程外，透過教室延伸的教學法，與社區 (機構或單位) 協同合作、彼此互惠、多元面向，採取小組成長團體方式，以行動導向學習為基礎，讓學生探索、觀察、分析、理解及整合資訊、討論及思辨社會議題，以其實際行動去面對、關懷社會議題，操作服務社會議題的社區 (機構或單位)，從而在過程中獲得技能及多元知能學習增強，以服務操作與學習連結，社會正義及市民社會為焦點反思，培育優質的公民素養，達成課程及全人發展，產生社會關懷，讓感恩、回饋與佈施之情操落實於日常生活中。 |
| Description: | CH 1.服務學習定義、目地、意義 沿革及國內外情形; CH 2.服務學習與高等教育關係; CH 3.服務學習與社區關係; CH 4.服務學習如何操作 -服務學習四階段; CH 5.認識社區或服務機構 -專題介紹; CH 6.方案 (服務方案) 設計 (延伸課程一); CH 7.團隊合作與反思要領; CH 8.學習發展理論及其歷程價值; CH 9.有效時間管理談反思 (延伸課程二) |
| link: | http://get.aca.ntu.edu.tw/getcdb/handle/getcdb/252683 |
| Keywords: | 社會科學;協同合作;彼此互惠;多元面向 行動導向;探索;觀察;分析;理解;資訊;討論;思辨;社會議題;關懷社會議題;社會正義;公民素養 |
| Theme: | 影片-社會科學類 |
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