公民社會的哲學思考

Abstract

「哲學思考」與「公民社會」兩者本具相當之關連性，「哲學思考」所強調之公民教育，由知識層面，提升為情意與態度之陶養，其中所特別著重者，即是哲學的核心能力－「批判性思考」與「終極關懷」意識之培養，換言之，即是能以批判的精神，培養獨立思考的習慣，對自我、社群、國家、世界、宇宙 的存在價值等議題進行思考，並形成推己及擴展為對社區、社群、自然環境與世界的關懷。期待在誘發學生的學習動機後，同學能建構自己的觀點，進入理性思辨的社群，在未來公民社會的參與中，回應相關議題。